Morfologia (Advérbio) - Aula teórica

Advérbio

Palavra que, essencialmente, modifica o verbo, exprimindo determinada circunstância
(tempo, modo, negação, intensidade etc.). Alguns advérbios também modificam adjetivos ou advérbios.

Chegamos cedo.
Choraram muito.
Eram meninos muito bonitos.
Nós chegaremos bastante tarde.

O que é  uma locução adverbial
É um conjunto de palavras, geralmente formado por preposição mais substantivo, adjetivo ou advérbio: à direita; à esquerda; frente a frente; de repente;

Classificação dos advérbios

Circunstâncias:
- afirmação: sim, certamente, com certeza
- dúvida: talvez, possivelmente, quiçá
- intensidade: muito, pouco, bastante, demais, menos, tão
- lugar: aqui, ali, aí, cá, perto, abaixo, acima, adiante
- tempo: agora, nunca, de repente, amanhã
- modo: bem, mal, depressa, devagar, alegremente
- negação: não, tampouco, de maneira alguma

* Advérbios interrogativos (indicam circunstâncias de causa, lugar, tempo e modo)
Por que você não muda sua rotina?
Onde está a verdade?
Quando seu filho retorna?
Como você está?

Flexão de grau

- Comparativo:

a) de igualdade: tão quanto / como
Falava tão bem como o professor.

b) de superioridade: mais que / do que
Ele chegou mais cedo que o colega.

c) de inferioridade: menos que / do que
Eu caminhava menos apressadamente que minha filha.

- Superlativo:
a) sintético: Chegamos cedíssimo.
b) analítico: Chegamos muito cedo.

Emprego do advérbio
- Quando se coordenam vários advérbios terminados em –mente, pode-se usar esse sufixo apenas no último: Estava dormindo calma, tranquila, serenamente.
- Antes de particípios não se devem usar as formas melhor, pior; e sim as formas mais bem, mais mal:
Aquelas candidatas estavam mais bem preparadas que as outras.
- podem ser acrescidos os sufixos –inho e –zinho, mas o sentido intensifica o advérbio.
Chegamos cedinho. (muito cedo)

Palavras e locuções denotativas: São palavras que se assemelham a advérbios, não pertencem a nenhuma classe de palavras, de acordo com a NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira):
- inclusão: inclusive, também;
- exclusão: apenas, salvo, exceto;
- explicação: isto é, ou seja, por exemplo, a saber;
- situação; afinal, então.

Para estudar mais:

LIVRO:
ILARI, Rodolfo. Introdução a estudo do léxico: brincando com as palavras. São Paulo: Contexto, 2002.

Questão
Questão de vestibular: UNESP – 2015
Observando as seguintes passagens do texto apresentado, marque a alternativa em que as duas palavras em negrito são utilizadas como advérbios:
(A) “não correr o risco de ser surpreendido”.
(B) “finge possuir energias que realmente não tem”.
(C) “deve-se fazê-lo decidida e folgadamente”.
(D) “nunca levar a cabeça para trás”.
(E) “forte no restante da prova, sempre procurando dosar”.

Resposta: C

Divirta-se...